|
 |
 |
 |
 |
|
الأرشيف |
| البند | التاريخ | زيارات |
| كيفية كتابة التقرير النفسي |
3, 03 , 2011 |
1887 |
| أسباب ضعف النمو عند الأطفال ممن لديهم متلازمة داون |
3, 03 , 2011 |
1604 |
| أنشطة عملية لتنمية الإستشارة الحسية عند الأطفال ممن لديهم متلازمة داون |
3, 03 , 2011 |
1447 |
| أثر المشكلات الحسية على العملية التعليمية عند الأطفال ممن لديهم متلازمةداون |
3, 03 , 2011 |
1095 |
| إزدواجية اللغة |
7, 02 , 2011 |
1128 |
| التأثير النفسي والإجتماعي لأسر الأطفال ممن لديهم متلازمة داون |
6, 01 , 2011 |
1291 |
| التلعثم |
6, 01 , 2011 |
1044 |
| ماهية السلوك الإنساني وكيفية تنميته عند من لديهم متلازمة داون |
13, 12 , 2010 |
1088 |
| التقليد ودوره في تنمية لغة أبناءنا ممن لديهم متلازمة داون |
9, 12 , 2010 |
1223 |
| دعوة للتسجيل في دورة بعنوان أساليب تربية وتعليم ذوي الإعاقة بين النظرية والتطبيق |
29, 11 , 2010 |
803 |
| البرنامج التدريبي للكوادر الفنية لشهر ديسمبر 2010م |
29, 11 , 2010 |
442 |
| متلازمة داون ومشاكل الغدة الدرقية |
29, 11 , 2010 |
1271 |
| مبررات التأهيل المهني عند من لديهم متلازمة داون |
13, 11 , 2010 |
1305 |
| تنمية مهارة القراءة وما قبلها |
13, 11 , 2010 |
1604 |
| برنامج اللعب الجماعي الموجه ودورة في تنمية لغة أبناءنا ممن لديهم متلازمة داون |
11, 11 , 2010 |
1319 |
| كيف نحد من السلوك الفوضوي أثناء الأداء |
11, 11 , 2010 |
1618 |
| كيف تحد من السلوك الفوضوي |
25, 10 , 2010 |
969 |
| خصائص أصوات اللغة |
14, 10 , 2010 |
1572 |
| إضطرابات الكلام |
14, 10 , 2010 |
1305 |
| اللعب وتنمية اللغة |
14, 10 , 2010 |
1716 |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
| |
 |
|
